"Durchblicken"

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Workshop III
"Durchblicken" - Kompetenzorientierter Rechtschreibunterricht (Primarstufe)

Mit Kartei und Wörterbuch Strategien entwickeln

Abstract:

Unterschiedlichste Entwicklungsniveaus erfordern zu jedem Zeitpunkt ein hohes Maß an Flexibilität im Unterricht. Wörter müssen eingeprägt, gesammelt, gebildet und geordnet werden. Nicht jedes Kind sollte dieselben üben. Struktur ist deshalb wichtig, um dieser Vielfalt auf Seiten der Kinder durch flexibel gestellte Aufgabe gerecht werden zu können.

In diesem Workshop wird ein kompetenzorientierter Rechtschreibunterricht vorgestellt. Solide Arbeitstechniken, methodische Vielfalt mit Struktur und gute Übungsformate werden anhand von Praxisbeispielen illustriert.